Penulis: Hermawan Wahyu Setiadi, M.Pd. Taufik Muhtarom, M. Pd, Ph.D

PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR

Pembelajaran tematik berangkat dari pemikiran filosofis tertentu yang menekankan pada pembentukan kreativitas peserta didik dengan memberikan aktivitas yang didapat dari pengalaman langsung melalui lingkungannya yang natural. Landasan filosofis pembelajaran tematik yaitu jenisjenis aliran filsafat yang menjadi dasar pembelajaran tematik. Dalam hal ini, gagasan tentang model pembelajaran tematik lahir sudah cukup lama, yaitu semenjak munculnya tokoh filsafat progresivisme John Dewey. Secara filosofis, kemunculan pembelajaran tematik sangat dipengaruhi oleh tiga aliran filsafat modern, yaitu progresivisme, konstruktivisme dan humanisme.